A.陳述句
B.把字句
C.非主謂句
D.復(fù)句
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A、不論成功與否,都可以先試試
B、他藏在一個(gè)看不見他,他卻看得見你的地方
C、盡管你說了那么多,他還是聽不進(jìn)去
D、即使是見多識(shí)廣的人,也未必碰到過這種事
A、表示提醒和強(qiáng)調(diào)的
B、表法推測(cè)和估計(jì)的
C、表示依據(jù)和來源的
D、表示總括和歸納的
A、昨天小工借小張一盒錄像帶
B、昨天小工被小張借走一盒錄像帶
C、昨天小王把一盒錄像帶借給了小張
D、昨天小張向小王借了一盒錄像帶
A、施事主語
B、受事主語
C、中性主語
D、當(dāng)事短語
A、說明性因果
B、推斷性因果
C、選擇
D、原因
最新試題
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”,而應(yīng)該使用“不”。?
在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個(gè)蘋果大”是一個(gè)錯(cuò)誤的句子。
?語法教學(xué)中的對(duì)比分析法包括語際對(duì)比與語內(nèi)對(duì)比。
補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于:補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
?“樓里跑出來兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
下列詩句中,與“惟有長(zhǎng)江水,無語東流”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩句中,與“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類。
?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。