A.Internet的講授式教學(xué)的學(xué)生人數(shù)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于課堂班級(jí)授課人數(shù)
B.Internet的講授式教學(xué)具有跟課堂班級(jí)上課一樣的氛圍
C.Internet的講授式教學(xué)學(xué)生可以家里聽(tīng)課
D.兩者師生都能主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)資源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.智力技能
B.休力技能
C.認(rèn)知策略
D.情感態(tài)度
A.多媒體計(jì)算機(jī)
B.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
C.電視機(jī)
D.DVD
A.學(xué)生自評(píng)
B.指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)
C.小組內(nèi)互評(píng)
D.以上所有的
A.靜態(tài)實(shí)物的重現(xiàn)
B.進(jìn)行交互作用
C.進(jìn)行立體模擬
A.多加關(guān)健字
B.使用不同的搜索引擎
C.加通配符
D.輸入完整的一段文字
最新試題
網(wǎng)絡(luò)教育
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
學(xué)生通過(guò)與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識(shí)體系，從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。
左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入，推動(dòng)（）等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴(kuò)展。
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺(jué)世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)流程包括哪些步驟？
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是（）。
什么是智能代理？