A.六西格瑪目標(biāo)
B.六西格瑪方法
C.六西格瑪文化和戰(zhàn)略
D.六西格瑪水平結(jié)果成效
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確要求明確需求
B.做好預(yù)防
C.一次做對
D.科學(xué)衡量
A.產(chǎn)品的質(zhì)量。包括性能、可信性等實物質(zhì)量。
B.產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。擴展到包括準(zhǔn)時交付、周期時間等服務(wù)質(zhì)量。
C.產(chǎn)品、服務(wù)和過程的質(zhì)量。過程質(zhì)量(也稱工作質(zhì)量)涉及5M1E(人、機、料、法、環(huán)、測),質(zhì)量體現(xiàn)Q(實物質(zhì)量)、C(成本)、D(交付)、E(環(huán)境)、S(安全)的綜合質(zhì)量。
D.產(chǎn)品、服務(wù)、過程和體系的質(zhì)量。體系質(zhì)量即管理系統(tǒng)的質(zhì)量。
A.利潤率增長20%
B.產(chǎn)出能力提高12%~18%
C.勞動力減少12%
D.資本投入減少10%~30%
A.問題是客觀的,通過描述缺陷,對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行客觀的判斷
B.問題是具體的,要將影響流程改進(jìn)的部門和人員的責(zé)任具體化
C.問題是可控的,所以要給出明確的解決方案
D.問題是可測量的,使用量化的語言說明問題有多嚴(yán)重,發(fā)生了什么影響
A.按部門進(jìn)行分解,來自不同部門的團(tuán)隊成員承擔(dān)不同的“小y”
B.可以采用樹圖進(jìn)行分解
C.分解時要考慮“y”之間的影響關(guān)系
D.分解時要考慮如何測量“小y”
最新試題
下列關(guān)于改善后試運行描述,正確的是()
表示一組數(shù)據(jù)大小的指標(biāo)有()
要分析影響切割尺寸的各種原因,適用的工具是()
實施頭腦風(fēng)暴討論會時,首先應(yīng)進(jìn)行創(chuàng)意討論,創(chuàng)意討論應(yīng)當(dāng)注重()
精益思想的核心是消除浪費,以下不屬于浪費的是()
快速換型中的內(nèi)部時間指的是()
價值流圖是一種幫助人們識別流程中浪費的圖標(biāo)工具,包括()
“我們需要建立一個新的呼叫中心以應(yīng)對當(dāng)前的通話數(shù)量”,對這個問題陳述進(jìn)行評論,以下描述正確的是()
精益管理中關(guān)于浪費的說法,正確的是()
下列不屬于DMAIC中C階段主要任務(wù)的是()