A、可以熟悉場(chǎng)景，避免慌亂
B、提交處理非重要的事情（如上廁所）
C、避免路上堵車而耽誤面試
D、與單位的接待人員交流機(jī)會(huì)
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A、始終與面試官保持目光接觸
B、保持一段時(shí)間的沉默
C、打招呼后，整理下坐椅
D、請(qǐng)面試官?zèng)Q定接下來(lái)的環(huán)節(jié)
A、毫無(wú)猶豫地回答
B、稍化思考再回答
C、直接指出簡(jiǎn)歷內(nèi)容
D、請(qǐng)面試官再做更詳細(xì)解釋
A、與對(duì)的手虎口相對(duì)
B、雙手握對(duì)方單手
C、力度適當(dāng)
D、上下三下
A、不能涂改名片
B、雙手托遞交換
C、不留私宅電話
D、無(wú)公信頭銜不列
A、雙手接過(guò)
B、在名片上做標(biāo)記
C、花幾秒鐘閱讀
D、立即插到口袋里
最新試題
職業(yè)綜合來(lái)講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)的含義包括（）。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。