單項選擇題“吳帶當風”是哪位畫家線條的代表性特點（）
A.顧愷之
B.曹仲達
C.吳道子
D.尉遲乙僧
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1.單項選擇題“屈鐵盤絲”是哪位畫家線條的代表性特點？（）
A.顧愷之
B.曹仲達
C.吳道子
D.尉遲乙僧
2.單項選擇題“曹衣出水”是哪位畫家線條的代表性特點（）
A.顧愷之
B.曹仲達
C.吳道子
D.尉遲乙僧
3.單項選擇題“春蠶吐絲”是哪位畫家線條的代表性特點（）
A.顧愷之
B.曹仲達
C.吳道子
D.尉遲乙
4.多項選擇題以下符合藝術余興層中余興的意思的詞語有（）
A.余論
B.余味
C.余音
D.余意
E.余韻
5.多項選擇題以下符合藝術表現(xiàn)論原理的表述有（）。
A.藝術是生活的本質(zhì)的再現(xiàn)
B.藝術表現(xiàn)想象力
C.藝術表現(xiàn)自由的感覺
D.藝術表現(xiàn)情感
E.優(yōu)秀藝術品總是天才的創(chuàng)造
最新試題
在講座中，老師分析了大衛(wèi)·特尼爾斯的畫廊繪畫中，有一幅畫出現(xiàn)了鏡像反轉(zhuǎn)，這幅畫是（）
題型：單項選擇題
小大衛(wèi)·特尼爾斯主持印刷的美術史上第一本繪畫圖錄是（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)造出“漆書”的是清代書法家（）
題型：單項選擇題
“為了藝術而藝術”說明了哪種觀點？（）
題型：單項選擇題
以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點是（）
題型：多項選擇題
所謂“三俗”指的是（）
題型：單項選擇題
“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵人的精神，溫潤人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進?！敝该髁嗣烙彩堑赖陆逃?/p>
題型：判斷題
以下關于席勒的“游戲“和游戲沖動”正確的理解是（）
題型：多項選擇題
“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵人的精神，溫潤人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進。”這一關于美育的定義出自于（）
題型：單項選擇題
下列趣味中哪種趣味更高（）
題型：單項選擇題