A.尊重患者的生命價值，確立雙向作用的醫(yī)患關(guān)系
B.醫(yī)患關(guān)系的個體性、穩(wěn)定性、直接性
C.醫(yī)患關(guān)系的間接性、多元性、易變性
D.醫(yī)患關(guān)系的分解趨勢和物化趨勢
E.擴大醫(yī)學服務(wù)的范圍
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A.雙方?jīng)_突型
B.患者主導(dǎo)型
C.主動-被動型
D.指導(dǎo)-合作型
E.共同參與型
A.雙方?jīng)_突型
B.患者主導(dǎo)型
C.主動-被動型
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E.共同參與型
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最新試題
由生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學模式，要求臨床醫(yī)生（）
生物醫(yī)學模式的基本點是（）
揭示了醫(yī)學研究團結(jié)同道的協(xié)作性原則（）
把有限的衛(wèi)生資源配置到最能產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益的做法是體現(xiàn)（）
臨床醫(yī)學意外損傷的賠償原則（）
為克服高科技應(yīng)用于醫(yī)學服務(wù)所產(chǎn)生的負面影響，要求臨床醫(yī)師（）
奠定位薩里的醫(yī)學地位的文獻（）
近代醫(yī)患關(guān)系特點（）
現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系特點（）
人人享受衛(wèi)生保健是體現(xiàn)（）