A.托馬斯
B.布雷澤爾頓
C.格維茨
D.孟昭蘭
E.韓進之
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A.第一個里程碑(0~3個月)
B.第二個里程碑(2~7個月)
C.第三個里程碑(3~10個月)
D.第四個里程碑(9~18個月)
E.第五個里程碑(18~36個月)
A.嬰兒言語發(fā)生的時間基本在10~14個月之間
B.嬰兒最早可在9個月時說出第一個有特定意義的詞語
C.15個月時基本已能說出50個詞
D.16~19個月是詞語爆炸時期
E.20~30個月是嬰兒基本掌握語法的關(guān)鍵時期
A.0~1歲,3~4歲
B.1~2歲,4~5歲
C.2~3歲,5~6歲
D.3~4歲,6~7歲
E.4~5歲,7~8歲
A.過渡性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.刻板性
E.相對具體性
A.嬰兒的學習可分為習慣化、經(jīng)典/工具條件反射、語言的掌握、概念的學習三個層次
B.嬰兒從一生下來就有學習能力
C.4個月以后的嬰兒再認能力加強,社會性認知和社會性學習進步
D.10~12個月的嬰兒已能進行基本的數(shù)的概念學習
E.10~12個月的嬰兒已能進行高級的、對現(xiàn)實事物的分類
最新試題
短程,聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者?()
兒童被忽視的五種形式是什么?
一位強迫癥來訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手,他覺得這個習慣十分惱人,但是如果不洗手,他認為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于:()
請列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
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使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
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心理治療和藥物治療的關(guān)系是什么?
我們在進行心理治療時難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往,那么我們在準備與進行治療時應該怎么做?()