A.注意的選擇性
B.注意的持續(xù)性
C.注意的集中性
D.注意的穩(wěn)定性
E.注意的分配性
你可能感興趣的試題
A.一種特殊的知覺形式
B.人們的知覺不能正確地表達外界事物的特性而出現(xiàn)的歪曲
C.人們會產(chǎn)生一些共同的錯覺
D.誘發(fā)運動是一種錯覺
E.大小錯覺、形重錯覺、傾斜錯覺都屬于錯覺的種類
A.形狀知覺
B.大小知覺
C.深度知覺
D.距離知覺
E.運動知覺
A.知覺中的對象與背景
B.知覺中整體與部分的關(guān)系
C.理解在知覺中的作用
D.知覺的恒常性
E.知覺的隨意性
A.把兩個刺激分開所必需的刺激作用的最大量
B.有50%的次數(shù)被察覺到的刺激值
C.把兩個刺激分開所必需的刺激作用的最小量
D.有70%的次數(shù)被察覺到的刺激值
E.引起某種感覺的最小刺激值
A.去甲腎上腺素
B.乙酰膽堿
C.多巴胺
D.5一羥色胺
E.前列腺素
最新試題
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當前的問題?
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
首次訪談的注意事項?()
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心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
為什么精神病學(xué)的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
兒童被忽視的五種形式是什么?
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展,便會衍生出信任,潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪。”這句話放在心理咨詢中該如何理解?
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()