A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.百分等級(jí)
C.參照分?jǐn)?shù)
D.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
E.原始分?jǐn)?shù)
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最新試題
按照測(cè)驗(yàn)的目的來(lái)分的是()。
無(wú)意識(shí)障礙而出現(xiàn)言語(yǔ)、動(dòng)作、情感的抑制()。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是()。
在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的是指()。
在對(duì)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是()。
在意識(shí)清醒時(shí)出現(xiàn)大量的幻覺(jué),主要是言語(yǔ)性幻聽(tīng),而幻視以及其他感官的幻覺(jué)較少,幻聽(tīng)時(shí)還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。
包括3個(gè)不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測(cè)驗(yàn)是()。
因作弊而使得測(cè)驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為()。
在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。