A.A.Ellis
B.Meichenbaum
C.Goldfried
D.J.R.Cautela
E.A.T.Beck
你可能感興趣的試題
A.理性情緒療法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.自我指導(dǎo)訓(xùn)練
D.隱匿示范
E.Beck認知轉(zhuǎn)變法
A.注意過程
B.保持過程
C.機械重復(fù)過程
D.動作再現(xiàn)過程
E.動機確立過程
A.人是被環(huán)境和遺傳決定的反應(yīng)或有機體
B.人受到生理因素、心理因素和社會因素三者的影響
C.人既是生產(chǎn)者,也是環(huán)境的產(chǎn)物
D.人的行為是有規(guī)律的
E.人的行為是學(xué)習(xí)來的
A.華生
B.斯金納
C.赫爾
D.班杜拉
E.巴甫洛夫
A.治療師的態(tài)度
B.個人特質(zhì)
C.治療關(guān)系的性質(zhì)
D.治療師的理論與技術(shù)
E.以上選項都是
最新試題
在3~16歲的兒童和青少年中,人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認同等,這屬于()。
個體應(yīng)用日常和應(yīng)對技巧與解決問題的技術(shù)來維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為()。
通過氣功的演練,調(diào)心養(yǎng)神,使個體的心理和生理皆發(fā)生變化,使用的是什么方法?()
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是()。
埃利斯的理性情緒療法屬于()。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況,這要求治療師要()。
治療師應(yīng)明確自己的職責(zé)范圍,改變的產(chǎn)生需要來訪者自身的努力()。
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時,當事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機活動狀態(tài)稱為()。
結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是()。
當要進行多個來訪者的心理咨詢時,可以采用()。