A.案例選擇→目標確定→案例展開→知識遷移與案例復歸
B.目標確定→案例選擇→案例展開→知識遷移與案例復歸
C.案例選擇→案例展開→目標確定→知識遷移與案例復歸
D.目標確定→案例展開→案例選擇→知識遷移與案例復歸
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你可能感興趣的試題
A.思想品德教科書
B.時事政治方面的錄像、影視作品
C.收集網(wǎng)上的文字資料、教學課件
D.報刊、圖片、錄音
思想品德課程評價是促進學生發(fā)展和提高教學質(zhì)量的有效手段，其評價方式主要有：考試、談話、觀察、描述性評語、項目評議、學生自評與互評、個人成長記錄等。下列屬于“項目評議”的是（）。
①公民教育實踐活動聽證會
②社會調(diào)查報告
③專題小論文
④課堂發(fā)言
⑤辯論
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①②④
A.放縱型
B.民主型
C.專制型
D.自由型
思想品德課教師如何主動開發(fā)課程資源？（）
①自主開發(fā)
②特色開發(fā)
③共同開發(fā)
④自己開發(fā)
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
設(shè)計教案時，確定教學重點的依據(jù)有哪些？（）
①教材中最重要的內(nèi)容
②與學生生活實際聯(lián)系緊密的內(nèi)容
③與社會生活聯(lián)系緊密的內(nèi)容
④與學生生活實際沒有關(guān)系的內(nèi)容
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
最新試題
某大學生去飯店就餐，發(fā)現(xiàn)該飯店用國家保護的野生動物做菜。這位大學生的下列做法和想法正確的是（）
2005年9月，由全國人大法律委員會，財政經(jīng)濟委員會和全國人大常委會法制工作委員會在北京共同組織舉行了個人所得稅工薪減除費用標準聽證會，這是全國人大常委會在立法過程中的第一次立法聽證會。其中由20名公眾聽證陳述人發(fā)表了自己的觀點、理由和論據(jù)，另有18名出席聽證會的旁聽人提交了書面意見，以上事實說明（）
廣西龍城一名高二學生朱皓基登錄“世界杯”足球賽的官方網(wǎng)站——美國“雅虎”網(wǎng)站瀏覽時，意外地發(fā)現(xiàn)在參賽的中國隊資料網(wǎng)頁上所展示的中國地圖用橘黃色標示的中國領(lǐng)土不完整。于是，他立即向“雅虎”網(wǎng)站發(fā)出電子郵件，嚴正指出其錯誤，并要求其馬上修正錯誤，由此說明（）
當今的國際世界，民族紛爭、種族仇視、教派沖突引發(fā)了重重戰(zhàn)火，而我國則民族團結(jié)，社會和平、繁榮，這種鮮明的對照，說明（）
參與政治生活，貴在實踐。作為中學生參與政治生活的實際活動可能是（）
下列屬于中華民族偉大的民族精神的是（）①珍惜資源、保護環(huán)境②溫柔敦厚、則善而從③刻苦耐勞、矢志不移④雄健剛烈、自強不息⑤團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平⑥勤勞勇敢、自強不息
在我國，國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國最先進的生產(chǎn)力，控制著國民經(jīng)濟的命脈。下列不屬于國民經(jīng)濟的命脈行業(yè)是：（）
下列選項中，能直接反映現(xiàn)階段我國社會主要矛盾的是（）
2005年1月18日，中國南極冰蓋考察隊克服種種艱難險阻，到達了南極冰蓋的最高點。這是人類首次登上南極冰蓋的最高點。下列對此認識正確的有（）①這是人類艱苦創(chuàng)業(yè)精神的又一次體現(xiàn)②這體現(xiàn)了我國科技工作者勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神③中國只有搶占南極，才能獨享南極資源④這體現(xiàn)了中華民族自強不息、勤勞勇敢的偉大民族精神
2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會堂舉行。在展出期間等待參觀的隊伍排滿了民族廣場。展出給中學生的啟示是（）①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會主義事業(yè)接班人要弘揚和培育民族精神④一個民族具有昂揚向上的民族精神，才能自立于世界民族之林