A.文化素質(zhì)
B.文化意識
C.人文意識
D.歷史常識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.目標性
B.思想性
C.精選性
D.可行性
A.校外歷史資源
B.網(wǎng)絡(luò)資源
C.學校圖書館
D.歷史教科書
A.教師觀察
B.學生自評
C.歷史調(diào)查
D.歷史制作
A.科學性
B.人文性
C.目標性
D.工具性
A.人生觀
B.價值觀
C.民族觀
D.世界觀
最新試題
（）關(guān)注學習結(jié)果，有利于對教學活動做出總結(jié)性的結(jié)論。
對歷史課程資源的積極開發(fā)與充分利用，是歷史教學順利進行的（）條件。
（）指的是教師對學生在歷史學習過程的表現(xiàn)做出記錄，從而評價學生參與學習活動的進展和成效。
高中歷史新課程標準的內(nèi)容中，涉及高中歷史“結(jié)果性目標”和“體驗性目標”，那么“體驗性目標”是指（）。①理解水平②感受水平③認同水平④內(nèi)化水平
如果要論證春節(jié)是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，下列哪方面的論據(jù)應(yīng)當最有說服力？（）
創(chuàng)造寬松的學習環(huán)境和氛圍，為學生主動學習、積極探究、合作與交流提供條件，是注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和（）能力。
對課程資源進行篩選，選取反映歷史的真實狀況具有代表性的資源，這屬于課程資源利用的（）原則。
在漫長的歷史進程中，我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共。這體現(xiàn)了培養(yǎng)學生的（）。
在內(nèi)容標準的陳述中使用“列舉”“簡述”等行為動詞的內(nèi)容均為（）層次的要求。
《說文》：“史，記事也。從又持中，中，正也?！边@符合史學家劉知幾所主張的（）。