A.搭配和排列
B.配合與組合
C.排列和結(jié)合
D.實踐和搭配
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A.綜合課
B.單一課
C.欣賞課
D.實踐課
A.集體課
B.多人課
C.大眾課
D.綜合課
A.審美藝術(shù)
B.科學(xué)藝術(shù)
C.自然藝術(shù)
D.聽覺藝術(shù)
A.基礎(chǔ)
B.動力
C.規(guī)律
D.根基
A.課程手段
B.教學(xué)活動
C.教材
D.課程進程
最新試題
下列選項中:①即興節(jié)奏編創(chuàng)②即興旋律編創(chuàng)③即興歌詞編創(chuàng)④即興回旋游戲⑤即興編創(chuàng)音樂屬于音樂教學(xué)中即興音樂編創(chuàng)的具體內(nèi)容及教學(xué)的是()
新課程在教學(xué)方法上其最大特點是不是教教材,而是()。
演奏教學(xué)基本可以分為兩大類:一是學(xué)習()的演奏,二是用()為歌曲、表演等伴奏。
音樂課程是基礎(chǔ)教育課程體系的組成部分,其基本理念是指導(dǎo)音樂新課程實施的()。
音樂欣賞教學(xué)中關(guān)注、聆聽須注意哪幾點?
編寫教材應(yīng)以課程標準為依據(jù)。音樂教材包括()和與之相匹配的音響、音像教材以及()。
音樂基礎(chǔ)教育課程改革中,()改革已成為一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
學(xué)生是教學(xué)活動的主體,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的()。教師作為教學(xué)的()和(),是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。
新編教材有三大特點:一是準:二是新;三是()。
中小學(xué)音樂欣賞課的教學(xué)主要有兩種類型:一種是以一首需要()。為主要內(nèi)容的欣賞課型,另一種是以一類需要()為主要內(nèi)容的欣賞課型。