A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴謹治學的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
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A.教師要關(guān)愛學生
B.教師對學生的影響深遠
C.教師的責任重大
D.教師經(jīng)常使學生的心理危機增加
A.正確，有利于呈現(xiàn)最好的課堂效果
B.錯誤，屬于欺騙省廳領(lǐng)導(dǎo)
C.正確，這是特殊情況特殊處理
D.錯誤，其剝奪了學生的受教育權(quán)
A.五
B.一
C.三
D.十八
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國教師法》
A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則
B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定
C.體現(xiàn)了教師勤奮敬業(yè)認真負責的精神
D.侵犯學生的平等受教育權(quán)
最新試題
我國《中學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》只適用于中、小學生，《中等專業(yè)學校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的（）。
引導(dǎo)學生逐步理解和領(lǐng)會世界，社會與人生的豐富性與復(fù)雜性，教導(dǎo)學生學會思考，逐步形成科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀，這是德育中的（）。
強調(diào)學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是（）。
以下屬于負強化的有（）。
朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
關(guān)于協(xié)同教學，以下說法正確的有（）。
四位同學為我國公民受教育權(quán)的時間起點進行爭論。你認為誰的說法是正確的？（）
從上述案例可以得到的啟示有（）。
該案例給我們的啟示有：（）。
冬冬籃球打得好，但不愛學習，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）