A.速度
B.速度耐力
C.耐力
D.爆發(fā)力
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A.力量練習(xí)
B.速度練習(xí)
C.靈敏練習(xí)
D.柔韌練習(xí)
A.被動(dòng)拉傷
B.主動(dòng)拉傷
C.外力拉傷
D.慢性拉傷
A.跟腱損傷
B.跟腱破壞
C.跟腱受損
D.跟腱創(chuàng)傷性炎癥
A.人體自身
B.人體健康
C.人體機(jī)能
D.運(yùn)動(dòng)建筑設(shè)施
A.30分鐘內(nèi)
B.30~60分鐘
C.60分鐘以上
D.任何時(shí)間都可以
最新試題
體能模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學(xué)或鄰居制訂體能鍛煉計(jì)劃和體重控制計(jì)劃,并能夠評(píng)價(jià)(),理解不同體能練習(xí)的作用。
體能訓(xùn)練時(shí)發(fā)展平衡能力的練習(xí)方法有()。
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的()。
適量運(yùn)動(dòng)有助于控制體重,可以選擇長(zhǎng)跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度最好為()。
在人多的時(shí)候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。
體育與健康學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是()。
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的()。
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以()為中心,從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項(xiàng)體能的練習(xí)內(nèi)容。
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況,充分給予()時(shí)間和空間。