（1）在職自學；（2）開展教研活動；（3）學術(shù)研究活動；（4）短期培訓；（5）函授。
（1）教學能力；（2）教育能力：（3）訓練能力；（4）科學研究能力；（5）其他方面的能力，如社交活動能力等。
（1）高度的政治覺悟、高尚的道德品質(zhì)；（2）良好的專業(yè)理論和技術(shù)；（3）廣博的知識；（4）全面的能力；（5）健美的體魄。
（1）工作對象的廣泛性和復雜性；（2）工作的示范性和創(chuàng)造性；（3）工作的藝術(shù)性和感染性；（4）工作方式的個體性和集體性。
最新試題
簡述技術(shù)創(chuàng)新的意義。
簡述訓練計劃的基本內(nèi)容。
簡述戰(zhàn)術(shù)訓練的基本要求。
如何準確判斷疲勞程度？
簡述運動員發(fā)展耐力素質(zhì)的注意事項。
簡述競技運動的現(xiàn)代社會價值。
簡述運動員發(fā)展靈敏素質(zhì)的注意事項。
戰(zhàn)術(shù)訓練有哪些方法？
簡述制訂訓練計劃的要求。
簡述分解訓練法的概念和基本類型。