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A.了解地方戲曲，學(xué)習(xí)運用美術(shù)的表演手法塑造人物個性的臉譜形象的知識和方法
B.突擊學(xué)習(xí)花鼓戲的專業(yè)知識并進(jìn)行實踐
C.比較并研究湖南地方戲的獨特魅力以及它與其他戲劇藝術(shù)之間的聯(lián)系及差異
D.精通各種臉譜的描繪和制作方法
A.陶器的藝術(shù)特色
B.陶器的制作步驟
C.陶器的制坯的方法
D.陶器的燒制技藝
A.紙盒的材料選擇
B.紙盒的結(jié)構(gòu)與裝飾
C.紙盒的色彩構(gòu)成
D.紙盒的立體構(gòu)成
A.可以側(cè)重某一個緯度
B.設(shè)計盡量簡明扼要
C.設(shè)計盡量宏觀
D.涉及符合學(xué)生能力發(fā)展水平
最新試題
簡述教學(xué)難點的解決方法。
下列對美術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
請對《標(biāo)志設(shè)計》一課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)準(zhǔn)備。
《湖南地方戲臉譜藝術(shù)》一課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是（）。
林老師在《軟陶配飾》一課提出“運用所學(xué)習(xí)的軟陶技能，有創(chuàng)意的制作一個以花為題材的飾件”，這一教學(xué)目標(biāo)是（）。
在《紙盒包裝設(shè)計》一課教學(xué)設(shè)計中，合理的教學(xué)重點是（）。
下列選項中，適合作為《工藝美術(shù)欣賞——陶器》一課教學(xué)重點的是（）。