單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總()稱是。
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.教學(xué)媒體
D.教學(xué)研究
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1.單項(xiàng)選擇題某老師在《文具設(shè)計(jì)》一課中,展示實(shí)物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計(jì)過(guò)程,這種教學(xué)方法是()。
A.演示法
B.示范法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.討論法
2.單項(xiàng)選擇題在線描教學(xué)中,某老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中采取“先聽(tīng)后畫”的策略。據(jù)此,教師讓學(xué)生分組聆聽(tīng)MP3中不同的聲音,通過(guò)體驗(yàn)與聯(lián)系,討論后用線描的方式表現(xiàn)所聽(tīng)到的事物。此案例反映的教學(xué)策略和教學(xué)方法之間的關(guān)系是()。
A.教學(xué)策略受制于教學(xué)方法
B.教學(xué)策略在層次上低于教學(xué)方法
C.教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化
D.教學(xué)方法的采用不受教學(xué)策略的支配
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在《大寫意荷花》一課教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)中,了解中國(guó)畫潑墨的獨(dú)特表現(xiàn)手法所屬的目標(biāo)維度是()。
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教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是()。
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題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教學(xué)過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總()稱是。
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某老師在《文具設(shè)計(jì)》一課中,展示實(shí)物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計(jì)過(guò)程,這種教學(xué)方法是()。
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