為下面詩詞譜曲。要求:旋律流暢、體裁明確、有前奏。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.小快板、中板、廣板
B.快板、小行板、廣板
C.小快板、行板、廣板
D.快板、小行板、莊板
A.《中西音樂的比較研究》
B.《和聲學綱要》
C.《東西樂制之研究》
D.《古今中西音階概說》
A.雅樂
B.民謠
C.歌舞伎
D.能樂
A.《上去高山望平川》
B.《孟姜女》
C.《彌渡山歌》
D.《藍花花》
教學反思是在實際的教學過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié),它的特征有()。
①實踐性
②發(fā)展性
③啟發(fā)性
④意識性
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
A.《祖國頌》
B.《中國人民解放軍進行曲》
C.《中國人民志愿軍進行曲》
D.《救國軍歌》
A.王實甫《西廂記》
B.馬致遠《竇娥冤》
C.王實甫《竇娥冤》
D.馬致遠《西廂記》
A.教學策略
B.教學設計
C.教學目標
D.教學活動
A.歌德
B.席勒
C.普希金
D.拜倫
A.朝鮮族
B.維吾爾族
C.藏族
D.蒙古族
最新試題
《黃河大合唱》創(chuàng)作于()年。
()是日本歷代宮廷中的伴宴音樂,是日本傳統(tǒng)音樂中最古老的樂種,被視為日本民族藝術的瑰寶。
作曲家王惠然創(chuàng)作的琵琶獨奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中()的旋律素捌。
下面譜例使用的復調技術是()。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。
下列哪部作品是王光祈先生的代表作()。
將大七度的冠音升高大二度,其應成為()。
在音樂教學中,通過生動活潑的音樂欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動,使學生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,上述描述中體現(xiàn)了()思想。
和弦排列法是指和弦在縱向寫作時各個聲部之間的()距離關系。