單項(xiàng)選擇題“在進(jìn)行歌唱教學(xué)時(shí),適當(dāng)?shù)默F(xiàn)場示范與板書教學(xué)就足以達(dá)到最佳的歌唱教學(xué)效果,有的音樂教師卻偏偏要選擇大量的媒體視聽課件,這樣不僅分散了學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的注意力,而且如果歌曲的歌唱版本選擇不當(dāng)、調(diào)過高或過低,都會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣”體現(xiàn)了()。

A.充分認(rèn)識(shí)各種教學(xué)技術(shù)手段的性能,正確使用媒體手段
B.正確把握音樂課堂教學(xué)目標(biāo),有效服務(wù)課堂音樂教學(xué)
C.合理展開教學(xué)過程,合理選擇教學(xué)活動(dòng)
D.教學(xué)方法的合理運(yùn)用


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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代電腦多媒體設(shè)施的特點(diǎn)不包括()。

A.信息量大
B.社會(huì)性小
C.操作方便
D.功能齊全

2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育技術(shù)在音樂教學(xué)中的作用不包括()。

A.增加教學(xué)的情趣性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
B.增大教學(xué)的信息量,開拓學(xué)生音樂文化視野
C.有利于培養(yǎng)學(xué)生歌唱技巧的提高與情感的培養(yǎng)
D.促進(jìn)音樂教學(xué)改革.提高音樂教學(xué)效率