為唐詩《詠柳》譜曲。
詠柳
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
要求：
（1）明確調式調性。
（2）詞曲表情達意。
（3）結構安排合理。
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A.玄琴、伽椰琴、琵琶
B.大笒、中笒、長鼓
C.奚琴、伽椰琴、琵琶
D.大笒、中笒、小笒
A.散拍子
B.單拍子
C.變換拍子
D.交替拍子
A.試講
B.說課
C.片段教學
D.微格教學
下圖所示樂器是管弦樂中的（）樂器。
A.高音
B.中音
C.低音
D.打擊
低音大提琴在管弦樂隊中的位置是（）。
A.①
B.②
C.③
D.④
A.合唱
B.合奏
C.視唱練耳
D.音樂基礎理論
A.合唱是由兩個或兩個以上的聲部，各自按本聲部的曲調，同時演唱歌曲的形式
B.有女高音、女低音、男高音、男低音、男女混合等多種音色
C.音域寬廣，力度幅度小
D.能夠演唱完整的和聲及多聲部復調音樂
A.卡爾·西肖爾
B.羅威爾·梅森
C.菲利普·海登
D.梅貝爾·格連
A.《黃河大合唱》
B.《海韻》
C.《春游》
D.《目連救母》
圓號在管弦樂隊中的位置是（）。
A.①
B.②
C.③
D.④
最新試題
木管樂器中有著“戲劇女高音”這一美稱的是（）。
《詩經》是我國第一部詩歌總集，今存共305首，分為風、雅、頌三部分。而當代作曲家（）以此為素材，將其創(chuàng)作成了交響曲《風、雅、頌》。
下圖中的作品屬于（）少數民族。
“在音樂課上教師講解了《金蛇狂舞》的螺螄結頂的創(chuàng)作手法后，學生可以用該寫作手法進行新的旋律創(chuàng)編”，依據布盧姆的教育目標中認知領域層次的分類，這屬于哪個認知層次？（）
我國最早運用多聲技法創(chuàng)作的合唱曲是（）。
下列采用風笛演奏的作品是（）。
讓學生對旋律、節(jié)奏、速度、力度、音色調性等，有更加深入的理解和把握，進而提高音樂表現的能力和水平。屬于選擇性必修課程中的（）模塊。
有關下列三種民族樂器的敘述中，錯誤的是（）。
低音大提琴在管弦樂隊中的位置是（）。
在“音樂與戲劇”模塊中，可以結合戲劇藝術中所具有的“故事性、表演性、（）”的基本特征展開教學。