問答題

材料:
下圖是某教師“生物膜系統(tǒng)”一課的板書:

(1)上面板書屬于哪種類型的板書?你還能列舉其他類型的板書嗎?(2)某教師打算從“場所、條件、物質變化、能量變化、實質”這幾個方面對“光合作用和呼吸作用”進行比較,請設計合理的板書,既可以簡潔明了,又便于學生對比、分析和記憶。

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