A.閉合電路中的電流跟電源電動(dòng)勢(shì)成正比,跟外電路的電阻成反比
B.當(dāng)外電路斷開時(shí),路端電壓等于零,電流也等于零
C.當(dāng)外電路短路時(shí),電路中的電流趨近于無窮大,電壓為零
D.當(dāng)外電阻增大時(shí),路端電壓增大,消耗的功率也增大
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A.根據(jù),可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與電場(chǎng)力成正比
B.根據(jù),可知點(diǎn)電荷電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電量Q成正比
C.根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)疊加原理,可知合電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于分電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)
D.電場(chǎng)線就是點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡
如圖表示一交變電流隨時(shí)間變化的圖象,此交變電流的有效值是()
A.
B.5A
C.A
D.3.5A
A.線圈沿自身所在的平面勻速運(yùn)動(dòng)
B.線圈沿自身所在的平面加速運(yùn)動(dòng)
C.線圈繞任意一條直徑勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
D.線圈繞沿自身所在平面往復(fù)運(yùn)動(dòng)
如圖所示,E為內(nèi)阻不能忽略的電池,R1,RR2,R3,為定值電阻,S0、S為開關(guān),V與A分別為電壓表與電流表,初始時(shí)S0與S均閉合,現(xiàn)將S斷開,則()
A.V的讀數(shù)變大,A的讀數(shù)變小
B.V的讀數(shù)變大,A的讀數(shù)變大
C.V的讀數(shù)變小,A的讀數(shù)變小
D.V的讀數(shù)變小,A的讀數(shù)變大
A.3V,1.8J
B.3V,3.6J
C.6V,1.8J
D.6V,3.6J
最新試題
關(guān)于磁通量的描述,下列說法正確的是()
如圖所示的電路,電源電壓恒定,內(nèi)阻忽略不計(jì),當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)()
如圖,在光滑絕緣水平面上,三個(gè)帶電小球a、b和c分別位于邊長(zhǎng)為Z的正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上;a、b帶正電,電荷量均為q,c帶負(fù)電;整個(gè)系統(tǒng)置于方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。已知靜電力常量為k,若三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小為()
如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能確定鋼棒原來具有磁性的是()
如圖所示,M,N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn),O點(diǎn)為半圓弧的圓心,∠MOP=60°。電荷量相等、符號(hào)相反的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別置于M、N兩點(diǎn),這時(shí)O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E1;若將N點(diǎn)處的點(diǎn)電荷移至P點(diǎn),則O點(diǎn)的場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小變?yōu)镋2,E1與E2之比為()
要使感應(yīng)電流的方向相反,可采用的措施有()
拋出的手雷在最高點(diǎn)時(shí)水平速度為10m/s,這時(shí)突然炸成兩塊,其中大塊質(zhì)量300g仍按原方向飛行,其速度測(cè)得為50m/s,另一小塊質(zhì)量為200g,求它的速度的大小和方向。
在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí),常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點(diǎn)
關(guān)于電磁學(xué)的知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()
下列將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()