單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于常見(jiàn)有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是（）。

A.棉、麻、羊毛屬合成纖維，完全燃燒都只生成CO2和H2O
B.甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類(lèi)型的反應(yīng)
C.天然氣、液化石油氣和汽油的主要成分都是碳?xì)浠衔?br /> D.分子式為C10H14苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的芳烴，其可能的結(jié)構(gòu)有3種


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于化學(xué)課程中的STS教育，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.重視化學(xué)基本概念和基本原理的教育，使學(xué)生從化學(xué)的視角去認(rèn)識(shí)化學(xué)問(wèn)題
B.使學(xué)生從化學(xué)、技術(shù)與社會(huì)相互聯(lián)系的角度來(lái)理解現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題
C.使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展的積極作用和造成的不利影響
D.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)和資源開(kāi)發(fā)中的作用

5.單項(xiàng)選擇題化學(xué)真正被確立為一門(mén)科學(xué)，是從（）時(shí)開(kāi)始。

A.用原子一分子論來(lái)研究化學(xué)
B.煉金術(shù)流行
C.元素周期表出現(xiàn)
D.提出有機(jī)結(jié)構(gòu)理論

最新試題

信息在短時(shí)記憶中一般只保持（）秒鐘。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從系統(tǒng)論的觀點(diǎn)看，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成要素不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為適應(yīng)21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展的需要，要求教師必須轉(zhuǎn)變角色，由知識(shí)的傳授者向教育實(shí)踐的研究者轉(zhuǎn)變。普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)中提出，為化學(xué)教師創(chuàng)造性的教學(xué)和研究提供更多的機(jī)會(huì)，在課程改革的實(shí)踐中引導(dǎo)教師不斷反思，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。根據(jù)上述材料，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）化學(xué)教學(xué)研究中較為常見(jiàn)的方法有哪些？（2）談?wù)劵瘜W(xué)教學(xué)研究的意義。

題型：?jiǎn)柎痤}

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

發(fā)現(xiàn)法的廣泛使用被限制的原因是（）。①學(xué)生不愿發(fā)現(xiàn)②需要大量財(cái)力、物力③教師消耗大量精力④學(xué)生困難大⑤學(xué)習(xí)費(fèi)時(shí)太多⑥一切知識(shí)都不需要發(fā)現(xiàn)

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

甲、乙、丙、丁四物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下圖中，兩電極上發(fā)生的電極反應(yīng)如下：a極：Cu2++2e-＝Cu；b極：Fe-2e-＝Fe2+，則以下說(shuō)法中不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

空氣中NO2含量超標(biāo)會(huì)損害人體肺功能，導(dǎo)致人患呼吸道疾病等。下列有關(guān)NO2的敘述中不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于高中化學(xué)課程，以下敘述正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題