單項(xiàng)選擇題以下哪一個(gè)不是國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的功能（）

A、創(chuàng)新活動(dòng)的執(zhí)行
B、創(chuàng)新資源的配置
C、保持社會(huì)穩(wěn)定
D、創(chuàng)新制度的建立


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1.多項(xiàng)選擇題國(guó)家層面的創(chuàng)新活動(dòng)涉及（）。

A、技術(shù)創(chuàng)新
B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新
C、社會(huì)創(chuàng)新
D、教育創(chuàng)新

2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）。

A、綜合性
B、獨(dú)創(chuàng)性
C、實(shí)踐性
D、堅(jiān)持不懈

3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括：（）

A.高效的信息獲取能力
B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)
C.市場(chǎng)投資意識(shí)
D.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

4.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類(lèi)型：（）

A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新
B.漸進(jìn)型創(chuàng)新
C.原始性創(chuàng)新
D.發(fā)展模式創(chuàng)新

最新試題

（）說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動(dòng)知識(shí)的（）的體系。

題型：多項(xiàng)選擇題

大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)（）

題型：多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新概念最早是（）提出來(lái)的，他在1912年把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識(shí)方面的支持，提供精神方面的動(dòng)力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。

題型：多項(xiàng)選擇題

TRIZ法認(rèn)為，解決物理沖突的分離原理包括（）

題型：多項(xiàng)選擇題

右腦教育起源于日本，早在20世紀(jì)50年代，日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達(dá)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為（）

題型：多項(xiàng)選擇題

（）因?yàn)檫m用于各種類(lèi)型和場(chǎng)合的創(chuàng)造活動(dòng)而被譽(yù)為“創(chuàng)新技法之母”。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題