單項選擇題“一出戲救活了一個劇種”,指的是哪部戲的改編獲得了成功()

A、《西廂記》
B、《鶯鶯傳》
C、《十五貫》
D、《春草闖堂》


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1.單項選擇題孔尚任是哪個地方的人物()

A、山東
B、河南
C、北京
D、上海

2.單項選擇題戲曲行當(dāng)中的分類不包括()

A、生
B、旦
C、凈
D、末

3.單項選擇題《桃花扇》是哪個劇種的壓軸之作()

A、南戲
B、傳奇
C、元雜戲
D、昆曲

4.單項選擇題王十朋是哪個朝代的偉大愛國主義者()

A、北宋
B、南宋
C、唐代
D、五代

5.單項選擇題形式為內(nèi)容讓路是哪國戲劇作家的主要觀點()

A、日本
B、中國
C、非洲
D、歐洲

最新試題

因為戲劇創(chuàng)作出自本身,所以當(dāng)兒童在參與之時,會()勇于表達自己的意見。

題型:單項選擇題

在多次的戲劇體驗中,兒童經(jīng)歷了許多沖突與抉擇。通過(),兒童可以學(xué)習(xí)在不同的境遇中做決定。

題型:單項選擇題

相關(guān)兒童戲劇教育學(xué)者認(rèn)為,面對現(xiàn)代紛亂的社會現(xiàn)象,()能為兒童提供一項正面的工具,用來協(xié)助他們建構(gòu)自我的認(rèn)同感及面對問題的能力。

題型:單項選擇題

戲劇活動中的一項基本要素就是培養(yǎng)五官感受的能力。兒童對外界環(huán)境學(xué)習(xí)的最佳媒介也是通過()的方式。

題型:單項選擇題

戲劇教育對兒童語言發(fā)展可分為口語和書面讀寫發(fā)展兩個方()

題型:單項選擇題

在兒童戲劇教育中,領(lǐng)導(dǎo)者并不鼓勵和接受參與者分享與表達各類情緒與感受。

題型:判斷題

戲劇教育著重參與者即興的口語表達,兒童在具體的情境中組織、思考并重組創(chuàng)造語言,這對其口語創(chuàng)作的企圖有很大的鼓勵作用。

題型:判斷題

除了詞匯的運用外,戲劇教育提供語言學(xué)習(xí)中最容易被忽略的部分——聲調(diào)、語氣以及()

題型:單項選擇題

戲劇的活動能加深兒童對文字的敏感度及印象。隨著戲劇活動的開展,所有的文字都配合著語言的情境與人物的感情而表達出來。原本生硬的詞匯躍然于一來一往的口語互動中,兒童能充分體會語言文字的魅力。

題型:判斷題

戲劇教育的基本活動就是()與聲音的表達與創(chuàng)作。

題型:單項選擇題