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A.尊重病人的價(jià)值觀、平等地對待病人
B.平等地對待病人,嚴(yán)守病人秘密,保護(hù)病人隱私
C.尊重病人的價(jià)值觀,將病人視為獨(dú)立的個(gè)體
D.尊重病人的價(jià)值觀,平等地對待病人,嚴(yán)守病人秘密,保護(hù)病人隱私
E.尊重病人的價(jià)值觀,嚴(yán)守病人秘密,保護(hù)病人隱私
A.生物、社會、經(jīng)濟(jì)及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
B.生物、社會、心理及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
C.生物、法律、社會及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
D.生物、藝術(shù)、社會及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
E.生物、法律、心理及社會等方面科學(xué)知識的專業(yè)
A.法律、制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、自我監(jiān)督
B.法律、制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
C.法律、制度監(jiān)督、群眾監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
D.自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督
E.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、媒體監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
A.促進(jìn)健康,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
B.促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,提高患者的生存質(zhì)量
C.促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
D.預(yù)防疾病,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
E.尊重人的生命、權(quán)利和尊嚴(yán),提高生存質(zhì)量
A.1985年
B.2000年
C.2002年
D.2008年
E.2012年
最新試題
在診療過程中,貫徹自主準(zhǔn)則要注意病人是否具有()。
在臨床診療活動中,醫(yī)務(wù)人員收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物或提成的,醫(yī)德考評結(jié)果應(yīng)記為()
醫(yī)德教育的特點(diǎn)是社會性與實(shí)踐性、多端性與同時(shí)性、()、反復(fù)性與長期性。
以下哪項(xiàng)涵蓋了護(hù)理道德的公正原則()
醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為較差的情形是()
《新世紀(jì)中國護(hù)士倫理準(zhǔn)則》頒布的時(shí)間是()
人的生產(chǎn)有兩個(gè)顯著的特點(diǎn),一是生產(chǎn)周期長,二是()。
護(hù)理工作應(yīng)具有豐富的人文、社會科學(xué)知識,因?yàn)樗且婚T源于()
護(hù)理職業(yè)道德監(jiān)督的手段包括()
祖國醫(yī)學(xué)很早就提出了對疾病預(yù)防的觀點(diǎn),()中就有“圣人不治已病而治未病”之說。