A、布：織布
B、棉花：纖維
C、船：運輸
D、醫(yī)生：病人
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A、寂寞（mî）
B、剝（büo）皮
C、澄（chãng）清
D、奄奄（yün）一息
A、①②④③
B、①④②③
C、④②①③
D、①③②④
A、磨練——意志珍惜——糧食堅持——真理提高——效率
B、發(fā)揚——傳統精致——表演發(fā)生——沖突發(fā)展——生產
C、感情——深厚愛護——老人聲音——低沉愛戴——兒童
D、改進——方法改善——生活改正——缺點改變——面貌
A.無精打彩、變幻莫測
B.千帆競發(fā)、人才匯萃
C喬裝打扮、聞名遐邇
D.記憶尤新、浮想聯翩
A.他們全家的合唱，為家庭憑添了幾分溫馨。
B.同學們你一言我一語，各不相讓，真是唇槍舌箭。
C.勝利的消息傳來；隊員們興高彩烈地把教練舉了起來。
D.文章要簡練，語言要精煉，思想表達要準確。
最新試題
下列說法錯誤的是（）。
下列行為中，與其他三項不同的是（）。
下列句子中，沒有語病且句意明確的一項是（）。
在教學過程中動態(tài)生成的，如師生交互及生生交流過程中產生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結果等資源屬于（）資源。
下面語段中畫橫線的成語，使用恰當的一項是（）。公共汽車正在行駛中，前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路，眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際，只聽“嘎”的一聲，公共汽車司機緊急剎車，避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕，議論紛紛，怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來，一陣東張西望之后，未見交警身影，繼而義無反顧，翻身上車，揚長而去。司機不禁怒形于色，大聲斥責那違反交通規(guī)則的男子。
下列各句中，標點符號使用不當的一項是（）。
下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。
亞里士多德在自然科學方面的主要著作有（）。
下列植物中，（）屬于茄科的植物。
下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（）。