單項選擇題普羅泰格拉和蘇格拉底的相同點有①都注重研究現(xiàn)實社會②都強調(diào)知識的重要性③都是古希臘著名的哲學家④都強調(diào)人的精神修養(yǎng)()

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④


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2.單項選擇題據(jù)復關(guān)入世談判的中國代表龍永圖回憶:“最初6年就討論一個問題“中國到底是不是市場經(jīng)濟”。當時我們反復講,我們是市場調(diào)節(jié)和計劃調(diào)節(jié)相結(jié)合的。最后人家說你不要講了,你就回答我一個問題,你們搞不搞市場經(jīng)濟?當時誰敢講這個話呀!”這說明()

A.西方國家借經(jīng)濟問題施壓中國
B.世貿(mào)組織規(guī)則對中國發(fā)展不利
C.計劃經(jīng)濟是中國的根本經(jīng)濟制度,沒有商量余地
D.鄧小平“南方談話”和中共“十四大”召開的必要性

5.單項選擇題20世紀20年代末期毛澤東在《清平樂·蔣桂戰(zhàn)爭》中寫道“風云突變,軍閥重開戰(zhàn),灑向人間都是怨,一枕黃粱再現(xiàn);紅旗躍過汀江,直下龍巖上杭,收拾金甌一片,分田分地真忙?!痹撛~可以用來印證()

A.北伐戰(zhàn)爭中北洋軍閥的內(nèi)部爭斗
B.國共十年對峙時期的工農(nóng)武裝割據(jù)
C.抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地的土地政策
D.解放戰(zhàn)爭時期的解放區(qū)土地改革

最新試題

據(jù)《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個月。1975年他突然中風,無法上班,但是當時的總統(tǒng)正好是當年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領(lǐng)袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機會任命一個保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項中表述正確的是()。

題型:單項選擇題

普通高中歷史課程的目標是堅持落實立德樹人的根本任務。學生通過歷史課程的學習,形成歷史學科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學科核心素養(yǎng)的是?()

題型:單項選擇題

歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價值理性,以強烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式。”與這一特征相符合的文學作品是()。

題型:單項選擇題

基辛格在《世界秩序》一書中指出:“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過各方赤裸裸的意志較量實現(xiàn)變革”。下列選項與材料相符的是()。

題型:單項選擇題

史料教學法是指在歷史教學過程中,教師指導學生對相關(guān)的史料進行處理,使學生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是()。

題型:單項選擇題

有人認為反法西斯戰(zhàn)爭是從九一八事變后中國抗戰(zhàn)開始的,因此第二次世界大戰(zhàn)的起點是九一八事變。如果這一論點成立,那么支持它的最有利論據(jù)是()。

題型:單項選擇題

鴉片戰(zhàn)爭之后,馬克思曾斷言不平等條約不能擴大英國和歐美對華的輸出。1847年,歐洲爆發(fā)經(jīng)濟危機。英國議會選出的專事中英貿(mào)易調(diào)查組得出的結(jié)論是:用銀子來支付鴉片足以使華人的一般貿(mào)易遭受巨大損失,而絲和茶則能抵償其余商品的價值。材料可用來研究()。

題型:單項選擇題

關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點選”,民國時監(jiān)察委員由院長提請國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對人大負責,接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會。對此理解正確的是()。

題型:單項選擇題

特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。

題型:單項選擇題

朱熹將一個人的教育分成“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學教育階段,其任務是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學教育,其任務是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:單項選擇題