A、②①③④⑤
B、③②④①⑤
C、①②③④⑤
D、②①③④⑤
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A、,,:,。
B、、、:“,?!?
C、、、:“,!”
D、、、:“,”!
A、雨,落葉兒般輕,針尖兒樣細。
B、燦爛陽光下盛開的百合發(fā)就是你的笑容。
C、白楊樹嘩嘩地響,在楊科頭上不斷地號叫。
D、我的心激動得要跳出胸膛。
A、這個問題他一點兒都不懂。
B、這個問題他懂了一點兒。
C、這個問題還有一點兒不懂。
D、這個問題他都懂了
A、落在電線上的燕子,就像是五線譜上的音符。
B、秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。
C、小興安嶺是一座巨大的寶庫。
D、他的身子還是那么單薄,像是生病的樣子。
A、因為„„所以„„
B、之所以„„是因為„„
C、既然„„就„„
D、不是„„而是„„
最新試題
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
發(fā)現擺的等時性的是哪位科學家()。
一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時墻高為()。
北美洲與南美洲的分界線是()。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白,介紹了“因果類復句”的特點。這段補白屬于教科書的()。
發(fā)現周期律的基礎是原子序數而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學家是()。
下列說法錯誤的是()。
學生是數學學習的主人,教師是數學學習的()。
亞里士多德在自然科學方面的主要著作有()。
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當的一項是()。公共汽車正在行駛中,前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚長而去。司機不禁怒形于色,大聲斥責那違反交通規(guī)則的男子。