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單項選擇題

以下各項表述正確的是（）。

A、保健因素和激勵因素通常都與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)
B、保健因素和激勵因素通常都與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)
C、保健因素通常與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)，而激勵因素與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)
D、保健因素通常與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)，而激勵因素與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)

你可能感興趣的試題

單項選擇題
表揚、獎勵員工，讓他們參與管理，給他們提供培訓(xùn)機(jī)會，能滿足員工的（）。
A、尊重需要
B、交往需要
C、安全需要
D、生理需要
單項選擇題
雙因素理論的提出者是（）。
A、馬斯洛
B、赫茲伯格
C、麥克利蘭
D、波特
單項選擇題
提出需要層次論的是（）。
A、梅奧
B、馬斯洛
C、赫茲伯格
D、泰羅
多項選擇題
組織行為學(xué)的兩重性來自于（）。
A.管理的兩重性
B.人的兩重性
C.組織的兩重性
D.多學(xué)科性
E.多層次性
單項選擇題
明確目的，自覺支配行動的性格屬于：（）。
A.理智型
B.情緒型
C.意志型
D.中間型
單項選擇題
具有高水平的專長，善于在活動中進(jìn)行創(chuàng)造性思維，引發(fā)靈感，活動成果突出而優(yōu)異的人屬于：（）。
A、能力低下
B、一般能力
C、天才
D、才能
單項選擇題
老心理分析論的代表人物是：（）。
A.榮格
B.阿德勒
C.麥迪
D.弗洛依德
單項選擇題
菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為，在團(tuán)體情況極有利和極不利的情況下，效果較好的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）
A.人際關(guān)系導(dǎo)向型
B.任務(wù)導(dǎo)向型
C.目標(biāo)達(dá)成型
D.任務(wù)結(jié)構(gòu)型
單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)在決策時，強(qiáng)調(diào)整體優(yōu)化，從組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和利益出發(fā)，努力協(xié)調(diào)好總體與局部、局部與局部的關(guān)系，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)決策時堅持的（）
A.可行性原則
B.對比擇優(yōu)原則
C.信息健全原則
D.系統(tǒng)分析原則
單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者群體已經(jīng)表現(xiàn)出相當(dāng)程度的工作成熟度時，最適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）
A.指令型領(lǐng)導(dǎo)
B.說服式領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)

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以下各項表述正確的是（）。

你可能感興趣的試題

表揚、獎勵員工，讓他們參與管理，給他們提供培訓(xùn)機(jī)會，能滿足員工的（）。

雙因素理論的提出者是（）。

提出需要層次論的是（）。

組織行為學(xué)的兩重性來自于（）。

明確目的，自覺支配行動的性格屬于：（）。

具有高水平的專長，善于在活動中進(jìn)行創(chuàng)造性思維，引發(fā)靈感，活動成果突出而優(yōu)異的人屬于：（）。

老心理分析論的代表人物是：（）。

菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為，在團(tuán)體情況極有利和極不利的情況下，效果較好的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）

領(lǐng)導(dǎo)在決策時，強(qiáng)調(diào)整體優(yōu)化，從組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和利益出發(fā)，努力協(xié)調(diào)好總體與局部、局部與局部的關(guān)系，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)決策時堅持的（）

領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者群體已經(jīng)表現(xiàn)出相當(dāng)程度的工作成熟度時，最適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）

以下各項表述正確的是（）。

你可能感興趣的試題

表揚、獎勵員工，讓他們參與管理，給他們提供培訓(xùn)機(jī)會，能滿足員工的（）。

雙因素理論的提出者是（）。

提出需要層次論的是（）。

組織行為學(xué)的兩重性來自于（）。

明確目的，自覺支配行動的性格屬于：（）。

具有高水平的專長，善于在活動中進(jìn)行創(chuàng)造性思維，引發(fā)靈感，活動成果突出而優(yōu)異的人屬于：（）。

老心理分析論的代表人物是：（）。

菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為，在團(tuán)體情況極有利和極不利的情況下，效果較好的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）

領(lǐng)導(dǎo)在決策時，強(qiáng)調(diào)整體優(yōu)化，從組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和利益出發(fā)，努力協(xié)調(diào)好總體與局部、局部與局部的關(guān)系，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)決策時堅持的（）

領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者群體已經(jīng)表現(xiàn)出相當(dāng)程度的工作成熟度時，最適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）

表揚、獎勵員工，讓他們參與管理，給他們提供培訓(xùn)機(jī)會，能滿足員工的（）。

提出需要層次論的是（）。

組織行為學(xué)的兩重性來自于（）。

明確目的，自覺支配行動的性格屬于：（）。

具有高水平的專長，善于在活動中進(jìn)行創(chuàng)造性思維，引發(fā)靈感，活動成果突出而優(yōu)異的人屬于：（）。

老心理分析論的代表人物是：（）。

菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為，在團(tuán)體情況極有利和極不利的情況下，效果較好的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）

領(lǐng)導(dǎo)在決策時，強(qiáng)調(diào)整體優(yōu)化，從組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和利益出發(fā)，努力協(xié)調(diào)好總體與局部、局部與局部的關(guān)系，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)決策時堅持的（）

領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者群體已經(jīng)表現(xiàn)出相當(dāng)程度的工作成熟度時，最適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）