名詞解釋人本位兒童觀
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1.單項選擇題我國城市社區(qū)教育活動一般在（）
A、托幼園所中進行
B、中小學進行
C、家庭中進行
D、街道或居委會的基層社會中進行
2.單項選擇題我國托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定，2歲以上的兒童可以進行集體活動（）
A、時間在1~4分鐘左右
B、時間在5~10分鐘左右
C、時間在11~15分鐘左右
D、時間在16~20分鐘左右
3.單項選擇題調(diào)查表明，家庭成員的影響力均在學校人物和社會人物影響力之上，是因為（）
A、家庭教育的率先性
B、家庭影響的潛移默化
C、家庭交往的密切性
D、父母對子女影響的深刻性
4.單項選擇題“每天飲食5次，活動時間2～3小時，晝間睡眠2~3次”的作息制度，適合于（）
A、2個月嬰兒
B、3個月嬰兒
C、6個月嬰兒
D、12個月嬰兒
5.單項選擇題為幼兒提供安全妥當?shù)乇憩F(xiàn)自己的情感的途徑，從而能夠設法駕馭、控制不友好的攻擊性行為的是（）
A、學習活動
B、教學活動
C、游戲活動
D、探索活動
最新試題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型：判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型：判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型：判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應做好（）
題型：多項選擇題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項選擇題
教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題