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判斷題社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1.判斷題兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。

2.判斷題為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。

3.判斷題教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。

4.判斷題學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。

5.判斷題預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。