多項(xiàng)選擇題勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度中的()。

A.勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象
B.人力資本
C.人力資源
D.勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征是()。

A.產(chǎn)權(quán)關(guān)系明晰化
B.政府管理計(jì)劃性
C.生產(chǎn)要素商品化
D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系市場(chǎng)化

2.單項(xiàng)選擇題從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,微觀勞動(dòng)力供給取決于經(jīng)濟(jì)單位的()。

A.人員需求程度
B.工資水平
C.經(jīng)營(yíng)發(fā)展程度
D.盈利能力

3.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力供給的內(nèi)容包括三個(gè)大方面,既宏觀勞動(dòng)力供給、()、微觀勞動(dòng)力供給。

A.區(qū)域勞動(dòng)力供給
B.中觀勞動(dòng)力供給
C.全球勞動(dòng)力供給
D.社會(huì)勞動(dòng)力供給

5.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主體,可以分為()三個(gè)層面。

A.個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)
B.個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家
C.個(gè)人、企業(yè)、經(jīng)濟(jì)
D.個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家

最新試題

培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開發(fā)()等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體,要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容?

題型:?jiǎn)柎痤}

信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時(shí)效性原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題