A.行為主義理論
B.情景理論
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論
D.培訓(xùn)理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教材及教輔
B.核心課程
C.隱性課程
D.以上三者
A.2
B.8
C.4
D.6
A.全面發(fā)展
B.專(zhuān)向發(fā)展
C.局部發(fā)展
D.雙基發(fā)展
A.人力資源質(zhì)量指數(shù)
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)
C.工業(yè)化指數(shù)
D.就業(yè)指數(shù)
A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.專(zhuān)業(yè)技能
C.基本結(jié)構(gòu)
D.局部分析
最新試題
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)信息搜集工作的基本原則。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
培訓(xùn)評(píng)估的(),是指開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的,必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場(chǎng)地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問(wèn)題有()。
常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫(xiě)法。
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?