A.培訓(xùn)方式方法主要是指在職培訓(xùn)還是離職培訓(xùn)
B.專業(yè)技能培訓(xùn)主要采用邊干邊學(xué)的方式
C.高層管理培訓(xùn)常采用分散方式進(jìn)行
D.采用何種培訓(xùn)方式主要由培訓(xùn)目的、對(duì)象決定
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A.技術(shù)要求較為專業(yè)的培訓(xùn)，其規(guī)模都較小
B.名人講座形式的培訓(xùn)可擴(kuò)大規(guī)模
C.培訓(xùn)對(duì)象主要確定多少人接受培訓(xùn)的問題
D.培訓(xùn)教師是培訓(xùn)計(jì)劃的基本因素
A.培訓(xùn)對(duì)象
B.培訓(xùn)方式
C.培訓(xùn)目的
D.培訓(xùn)目標(biāo)
A.培訓(xùn)計(jì)劃是培訓(xùn)工作發(fā)展的重要手段
B.綜合培訓(xùn)計(jì)劃一般是年度培訓(xùn)計(jì)劃
C.單項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃是綜合培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)
D.綜合培訓(xùn)計(jì)劃是培訓(xùn)計(jì)劃中最重要的
A.基本素材臺(tái)賬
B.員工基本素質(zhì)臺(tái)賬
C.相關(guān)新信息臺(tái)賬
D.項(xiàng)目臺(tái)賬
A.決策信息
B.控制信息
C.作業(yè)信息
D.組織信息
最新試題
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？