A.培訓(xùn)目標(biāo)具有針對(duì)性
B.教學(xué)側(cè)重于實(shí)踐性，突出技能訓(xùn)練
C.教學(xué)形式靈活多樣
D.緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營需要，以提高企業(yè)效益為目的
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A.實(shí)用
B.實(shí)際
C.實(shí)效
D.合理
A.就業(yè)能力
B.崗位工作能力
C.崗位轉(zhuǎn)換能力
D.職業(yè)培訓(xùn)技能
A.報(bào)告法
B.作品審查法
C.書面測試法
D.實(shí)際操作法
A.會(huì)見面談法
B.清單法
C.業(yè)務(wù)日志法
D.聽講日志法
A.業(yè)務(wù)日志法
B.報(bào)告法
C.聽取受訓(xùn)者上司意見法
D.書面測試法
最新試題
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開發(fā)（）等。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請你給出建議。