A.學(xué)科性課程
B.培訓(xùn)課程
C.操作課程
D.教育課程
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A.企業(yè)
B.協(xié)會(huì)
C.崗位
D.組織
A.頭腦風(fēng)暴法
B.淘汰法
B.專(zhuān)家論證法
D.借鑒法
A.生產(chǎn)性計(jì)劃和非生產(chǎn)性計(jì)劃
B.微觀計(jì)劃和宏觀計(jì)劃
C.培訓(xùn)綜合計(jì)劃和單項(xiàng)分類(lèi)計(jì)劃
D.長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃
A.基本素材臺(tái)賬
B.員工基本素質(zhì)臺(tái)賬
C.相關(guān)新信息臺(tái)賬
D.培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬
A.產(chǎn)品
B.信息
C.資金
D.時(shí)間
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容？
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱(chēng)為（）。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專(zhuān)業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。