A、組織培訓(xùn)需求分析
B、明確培訓(xùn)目的、目標(biāo)
C、確定培訓(xùn)方案
D、制定培訓(xùn)總體計劃草案
E、計劃的溝通與確認(rèn)
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A.預(yù)測培訓(xùn)需求
B.指導(dǎo)思想
C.培訓(xùn)目的、目標(biāo)
D.主要任務(wù)手
E.保障措施
A.方法要得當(dāng)
B.過程要清楚
C.內(nèi)容要全面
D.表述要準(zhǔn)確、清楚
E.結(jié)論清楚
A、集體審定原則
B、客觀性原則
C、程序性原則
D、系統(tǒng)性原則
E、規(guī)范性原則
A、頭腦風(fēng)暴法
B、德菲爾法
C、創(chuàng)意法
D、灰色系統(tǒng)法
E、智能放大法
A.報告的標(biāo)題
B.分折預(yù)測工作概況
C.分析預(yù)測的主要內(nèi)容
D.分析預(yù)測的具體成果
E.其他相關(guān)建議和說明
最新試題
特定工作崗位能力要求與職工現(xiàn)有知識能力之間的差距構(gòu)成（）
培訓(xùn)需求分析預(yù)測的方法可根據(jù)（）等方面的要求選擇。
開發(fā)測驗的基本步驟是（）。
培訓(xùn)項目審定的原則有：（）
培訓(xùn)項目審定的根本作用在于發(fā)現(xiàn)問題，提出糾正的辦法．以提高培訓(xùn)項目開發(fā)方案的（）。
（）就是指導(dǎo)企業(yè)未來3~5年培訓(xùn)發(fā)展全局的計劃和策略。
工作任務(wù)分析法是依據(jù)崗位的工作描述、工作說明書等，確定員工必須達(dá)到崗位要求的（）。
開發(fā)測驗的基本步驟是（）。
企業(yè)對培訓(xùn)產(chǎn)生需求的原因有（）
培訓(xùn)需求預(yù)測的原則有（）