單項選擇題根據(jù)教學的任務(wù),課可以分為新授課、鞏固課、技能課和()
A.演示課
B.練習課
C.講授課
D.檢查課
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1.單項選擇題明確提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立做出了貢獻。()
A.盧梭
B.裴斯泰洛齊
C.亞里士多德
D.洛克
2.單項選擇題家庭教育、社會教育、的協(xié)調(diào)一致、互相配合,有利于實現(xiàn)各種教育間的互補作用,從而加強整體教育的有效性?()
A.他人教育
B.學校教育
C.父母教育
D.自我教育
3.單項選擇題教學的基本任務(wù)是()
A.使學生系統(tǒng)地掌握科學基礎(chǔ)知識
B.培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向
C.培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)
D.促進學生智力與能力的發(fā)展
4.問答題論述針對初中生身心特點的教育。
5.問答題簡述教師的勞動特點。
最新試題
認為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于()
題型:單項選擇題
下列哪項不是學生社會文化生活的特征()
題型:單項選擇題
試述學生評價的功能。
題型:問答題
根據(jù)評價的價值標準不同,學生評價方法一般可以分為()
題型:單項選擇題
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些?
題型:問答題
歐洲國家的學制都曾采用()
題型:單項選擇題
簡述教學結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型:問答題
簡述學生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
題型:問答題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
題型:填空題
世界最早的成體系的古代教育學著作,中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學理論的文獻是()
題型:填空題