單項選擇題學校領(lǐng)導和他人要尊重教師的人格、尊重教師的正當權(quán)利,不把教師當打工者看待,不能簡單地要求教師服從領(lǐng)導的意志,領(lǐng)導要增加與教師的交往。這是()。
A.滿足教師的成就需要
B.滿足教師的生活需要
C.滿足教師的情感需要
D.管理辦法要公正
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1.單項選擇題骨干教師成長的過程中,()階段的主要矛盾是實現(xiàn)從書本知識到實際操作,從間接經(jīng)驗到直接經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化,掌握適應(yīng)實際工作和環(huán)境所需要的基本功。
A.準備期
B.適應(yīng)期
C.發(fā)展期
D.創(chuàng)造期
2.單項選擇題優(yōu)秀教師的成長的最佳年齡區(qū)是()歲。
A.25-45
B.31-45
C.20-35
D.36-60
3.單項選擇題提升教師師德修養(yǎng)水平的基本途徑方法是()。
A.在教育教學過程中提升
B.在師生交往中提升
C.在社會生活中提升
D.在家庭生活中提升
4.單項選擇題1993年10月31日,第八屆全國人大通過了(),這是我國第一部專門的關(guān)于教師的法律。
A.《教師資格條例》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.《中華人民共和國教育法》
最新試題
專家教師在教學技能上的特征有()。
題型:多項選擇題
1989年WHO把健康的內(nèi)容擴大為()。
題型:多項選擇題
優(yōu)秀教師的成長的最佳年齡區(qū)是()歲。
題型:單項選擇題
教學設(shè)計能力不包括()。
題型:單項選擇題
判斷一種職業(yè)是否是專業(yè)的主要標準是()。
題型:單項選擇題
學校為教師購置圖書資料、提供學習進修機會、提供參加學術(shù)活動和教學競賽的機會、提供展示自己才華的機會等,幫助教師取得成績,這是()。
題型:單項選擇題
提升教師師德修養(yǎng)水平的基本途徑方法是()。
題型:單項選擇題
參與式觀察是師德修養(yǎng)自我反思中()的最有效的方式。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代教師的作用主要體現(xiàn)在人類社會發(fā)展中的文化傳遞作用。
題型:判斷題
在教師節(jié)、春節(jié)等一些節(jié)日,部分家長會在“望子成龍”“望女成鳳”的世風影響下給教師送一些財物,希望其子女得到教師的特別關(guān)愛。這時,教師應(yīng)做到()。
題型:單項選擇題