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判斷題人際溝通可以滿足個體的心理需求、消除孤獨感。

1.判斷題校園行為文化是校園中師生員工的生活習慣、行為方式、處事風格等所體現(xiàn)出來的一種文化。

2.判斷題教師的教育能力中語言表達能力是占首位的。

3.判斷題充沛的精力和頑強的毅力是教師意志品質的體現(xiàn)。

4.判斷題一個正常個體的發(fā)展總是經歷一些共同的基本階段，但在發(fā)展速度上、最終到達的水平，以及發(fā)展的優(yōu)勢領域往往是千差萬別的。

5.判斷題遺忘的發(fā)展規(guī)律是“先快后慢”。