A.語(yǔ)義
B.語(yǔ)音
C.功能
D.語(yǔ)法
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A.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)材料的真實(shí)性
B.強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心而不是以教師為中心
C.學(xué)習(xí)活動(dòng)以表達(dá)意義為主
D.注重書面語(yǔ)的教學(xué)，輕視口語(yǔ)
A.聽(tīng)說(shuō)法
B.直接法
C.認(rèn)知法
D.功能法
A.重視思維和理論知識(shí)的作用
B.有利于學(xué)生外語(yǔ)思維和言語(yǔ)能力的培養(yǎng)
C.促成學(xué)生第一語(yǔ)言的正遷移
D.注重全面培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力
A.語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律
B.語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制
C.語(yǔ)言輔助機(jī)制
D.語(yǔ)言進(jìn)步機(jī)制
A.母語(yǔ)教學(xué)
B.外語(yǔ)教學(xué)
C.第二語(yǔ)言教學(xué)
D.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
最新試題
1996年又更名為（）。1987年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立了對(duì)外漢語(yǔ)常設(shè)機(jī)構(gòu)（），第一任辦公室主任為北京語(yǔ)言學(xué)院院長(zhǎng)（）
1952年向國(guó)外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語(yǔ)教師（）。
遷移、正遷移、負(fù)遷移
（）年（）月，國(guó)家漢辦/孔子學(xué)院總部正式推出新漢語(yǔ)水平考試。
1979年9月，我國(guó)第一個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)刊物（）在北京語(yǔ)言學(xué)院正式出版
教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容
第二語(yǔ)言教學(xué)的全過(guò)程和全部教學(xué)活動(dòng)包括（）、（）、（）、（）等四個(gè)環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）
2010年12月10日，在第五屆孔子學(xué)院大會(huì)的開(kāi)幕式上人民教育出版社（）（）獲得了“優(yōu)秀國(guó)際漢語(yǔ)教材獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌和證書。
教學(xué)法流派
教學(xué)法