單項選擇題一般的語言教學法理論研究認為,四項技能中的()是基礎(chǔ)和核心,是語言技能綜合運用的標志性技能。
A、聽
B、說
C、讀
D、寫
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1.單項選擇題下列哪種教學法大量使用現(xiàn)代化教學技術(shù)手段。()
A、直接法
B、聽說法
C、功能法
D、任務教學法
2.單項選擇題直接法的代表人物是()。
A、弗里斯
B、紐南
C、貝立茲
D、范???/p>
3.單項選擇題下列練習中,哪一種不屬于理解性練習。()
A、說出或?qū)懗龇戳x詞
B、圖示方位詞
C、選詞填空
D、同義詞替換
4.單項選擇題教學過程模式多樣,大學高年級及研究生教育更應強調(diào)學習中創(chuàng)造性的發(fā)揮,可利用()。
A、活動式
B、發(fā)現(xiàn)式
C、發(fā)展式
D、傳授式
最新試題
語言學習和語言習得
題型:名詞解釋
測試的效度
題型:名詞解釋
根據(jù)測試的目的(用途)分類: ()、()、()、()。
題型:填空題
北美最有影響力的中文教材之一;()是中國內(nèi)地短期課程使用率最高的教材;();()是由中華人民共和國教育部對外漢語教學發(fā)展中心組編的教材,也是一本明確針對海外市場的教材;
題型:填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構(gòu)是()
題型:填空題
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師()。
題型:填空題
2004年4月,教育部正式啟動“()”
題型:填空題
教案的構(gòu)成包括()和()兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容
題型:填空題
國家對外漢語教學師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于()年。
題型:填空題
測試的信度
題型:名詞解釋