A.語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)
B.語言教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論
C.目的語語言學(xué)和目的語文化
D.教學(xué)計劃與教學(xué)大綱
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.機械語言學(xué)
B.語音學(xué)
C.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)
D.功能語言學(xué)
A.以語言學(xué)基礎(chǔ)知識的講述為主
B.精講多練
C.注重系統(tǒng)性
D.注重理論性
A、語法翻譯法
B、直接法
C、認知法
D、功能法
最新試題
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶時代（1603~1867），隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展，為了滿足“（）”的漢語學(xué)習(xí)需要，日本人陸續(xù)編寫了（）（）（）（）等眾多漢語教材。
1979年9月，我國第一個對外漢語教學(xué)的專業(yè)刊物（）在北京語言學(xué)院正式出版
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容
課程類型
1965年1月9日，外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為（）
2004年國務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實施“（）”工程五年行動計劃。
對外漢語教學(xué)的（）是學(xué)科理論的核心，是學(xué)科存在的主要標(biāo)志。
根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學(xué)的專門機構(gòu)是（）