單項(xiàng)選擇題把漢語課分為會話課、聽力課、閱讀課、寫作課,是根據(jù)()來劃分的。
A.言語技能
B.語體風(fēng)格
C.語言知識內(nèi)容
D.語言材料的性質(zhì)
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1.單項(xiàng)選擇題1886年國際語音學(xué)會成立,被看成是()成熟的標(biāo)志。
A、直接法
B、認(rèn)知法
C、功能法
D、語法一翻譯法
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)期結(jié)束后對留學(xué)生進(jìn)行的考試屬于()。
A、水平測試
B、潛能測試
C、診斷測試
D、成績測試
3.單項(xiàng)選擇題課堂討論屬于()。
A、機(jī)械性練習(xí)
B、有意義練習(xí)
C、交際性練習(xí)
D、感知性練習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題在語言習(xí)得中強(qiáng)調(diào)后天因素的理論是()。
A、習(xí)得機(jī)制
B、刺激-反映論
C、認(rèn)知論
D、監(jiān)控模式理論
5.單項(xiàng)選擇題對第二語言學(xué)習(xí)者在習(xí)得過程中出現(xiàn)的偏誤進(jìn)行系統(tǒng)分析的理論是()。
A、對比分析
B、偏誤分析
C、中介語理論
D、遷移理論
最新試題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學(xué)的專門機(jī)構(gòu)是()
題型:填空題
第二語言教學(xué)的全過程和全部教學(xué)活動包括()、()、()、()等四個環(huán)節(jié),其中心環(huán)節(jié)是()
題型:填空題
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師()。
題型:填空題
根據(jù)測試的目的(用途)分類: ()、()、()、()。
題型:填空題
語言習(xí)得機(jī)制
題型:名詞解釋
教學(xué)法流派
題型:名詞解釋
語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得
題型:名詞解釋
()年北京語言學(xué)院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。()年北語開始招生對外漢語教學(xué)學(xué)科教學(xué)論碩士,()年北語開始招生對外漢語教學(xué)方向的“語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)”博士,()年第一個對外漢語 博士點(diǎn)在北京語言文化大學(xué)。
題型:填空題
測試的信度
題型:名詞解釋
外語
題型:名詞解釋