A.6.7-11.12歲
B.11.12-14.15歲
C.14.15-17.18歲
D.3-6.7歲
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A.角色統(tǒng)一與角色混亂
B.自主與羞怯
C.勤奮感與自卑感
D.友愛親密與孤獨(dú)
A.不可改變的
B.可以跳躍的
C.因人而異的
D.可人為改變的
A.前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.控制
B.基本看法
C.改造
D.意識(shí)
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.11~16歲
最新試題
影響心理發(fā)展的兩個(gè)主要因素是()和()。
埃里克森提出了(),指個(gè)體組織自己的動(dòng)機(jī)、能力、信仰及其活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)而形成的有關(guān)自我的一致性形象。
研究表明,學(xué)生心理發(fā)展有四個(gè)基本特征,即()與階段性、()與順序性、不平衡性、差異性。
形式運(yùn)算階段的兒童的思維是以()形式進(jìn)行的。
性格與氣質(zhì)的關(guān)系?
自我體驗(yàn)是指個(gè)體對(duì)自己的(),如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。
美國()等人提倡程序教學(xué),依靠教學(xué)機(jī)器或程序化教科書呈現(xiàn)學(xué)習(xí)程序,使學(xué)生循序個(gè)別學(xué)習(xí)。
美國心理學(xué)家()認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于主動(dòng)地形式認(rèn)知。
規(guī)則的學(xué)習(xí)主要有兩種學(xué)習(xí)公式()和()。
自我意識(shí)包括三種成分:()、自我體驗(yàn)和()。