圖9-12標(biāo)明了6個城市（A～F）之間的公路（每條公路旁標(biāo)注了其長度千米數(shù)）。為將部分公路改造成高速公路，使各個城市之間均可通過高速公路通達(dá)，至少要改造總計（1）千米的公路，這種總千米數(shù)最少的改造方案共有（2）個。
A.1000
B.1300
C.1600
D.2000
您可能感興趣的試卷
- 2009年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2009年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年下午試卷
- 2010年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2011年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2012年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2013年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2014年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
你可能感興趣的試題
在軍事演習(xí)中，張司令希望將部隊盡快從A地通過公路網(wǎng)（如圖9-17所示）運送到F地：
圖中標(biāo)出了各路段上的最大運量（單位：千人/小時）。根據(jù)該圖可以算出，從A地到F地的最大運量是（）千人/小時。
A.20
B.21
C.22
D.23
A.模型的合理性分析
B.模型的誤差分析
C.模型的先進(jìn)性分析
D.參數(shù)的靈敏性分析
某類產(chǎn)品n種品牌在某地區(qū)的市場占有率常用概率向量u=（u1，u2，…，un）表示（各分量分別表示各品牌的市場占有率，值非負(fù)，且總和為1）。市場占有率每隔一定時間的變化常用轉(zhuǎn)移矩陣
表示。設(shè)初始時刻的市場占有率為向量u，則下一時刻的市場占有率就是uP，再下一時刻的市場占有率就是uP2，…。如果在相當(dāng)長時期內(nèi)，該轉(zhuǎn)移矩陣的元素s均是常數(shù)，則市場占有率會逐步穩(wěn)定到某個概率向量z，即出現(xiàn)ZP=Z。這種穩(wěn)定的市場占有率體現(xiàn)了轉(zhuǎn)移矩陣的特征，與初始時刻的市場占有率無關(guān)。假設(shè)占領(lǐng)某地區(qū)市場的冰箱品牌A與B，每月市場占有率的變化可用如以下常數(shù)轉(zhuǎn)移矩陣來描述：
則冰箱品牌A與B在該地區(qū)最終將逐步穩(wěn)定到市場占有率（）
A.（1/4，3/4）
B.（1/3，2/3）
C.（1/2，1/2）
D.（2/3，1/3）
A.利用實際案例數(shù)據(jù)對模型進(jìn)行檢驗
B.進(jìn)行邏輯檢驗，分析該模型是否會出現(xiàn)矛盾
C.用計算機(jī)模擬實際問題來檢驗?zāi)Ｐ?br />
D.檢驗該模型所采用的技術(shù)能否被企業(yè)負(fù)責(zé)人理解
山區(qū)某鄉(xiāng)的6個村之間有山路如圖9-16所示，其中的數(shù)字標(biāo)明了各條山路的長度（千米）。
鄉(xiāng)政府決定沿山路架設(shè)電話線。為實現(xiàn)村村通電話，電話線總長至少為（）千米。
A.11
B.14
C.18
D.33
最新試題
某工程包括7個作業(yè)（A～G），各作業(yè)所需的時間和人數(shù)，以及互相銜接的關(guān)系如圖9-15所示（其中虛線表示不消耗資源的虛作業(yè)）。如果各個作業(yè)都按最早可能時間開始，那么，正確描述該工程每一天所需人數(shù)的圖為（）
對實際應(yīng)用問題建立了數(shù)學(xué)模型后，一般還需要對該模型進(jìn)行檢驗。通過檢驗，盡可能找出模型中的問題，以利于改進(jìn)模型，有時還可能會否定該模型。檢驗?zāi)Ｐ偷淖龇ㄓ卸喾N，但一般不會（）
某軟件公司項目A的利潤分析如表9-10所示。設(shè)貼現(xiàn)率為10%，第二年的利潤現(xiàn)值是（）
某IT企業(yè)計劃對一批新招聘的技術(shù)人員進(jìn)行崗前脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括編程和測試兩個專業(yè)，每個專業(yè)要求在基礎(chǔ)知識、應(yīng)用技術(shù)和實際訓(xùn)練3個方面都得到提高。根據(jù)培訓(xùn)大綱，每周的編程培訓(xùn)可同時獲得基礎(chǔ)知識3學(xué)分、應(yīng)用技術(shù)7學(xué)分及實際訓(xùn)練10學(xué)分；每周的測試培訓(xùn)可同時獲得基礎(chǔ)知識5學(xué)分、應(yīng)用技術(shù)2學(xué)分及實際訓(xùn)練7學(xué)分。企業(yè)要求這次崗前培訓(xùn)至少能完成基礎(chǔ)知識70學(xué)分，應(yīng)用技術(shù)86學(xué)分，實際訓(xùn)練185學(xué)分。以上說明如表9-9所示。那么這樣的崗前培訓(xùn)至少需要（）周時間才能滿足企業(yè)的要求。
某軟件公司開發(fā)某種軟件產(chǎn)品時花費的固定成本為16萬元，每套產(chǎn)品的可變成本為2元，設(shè)銷售單價為10元，則需要銷售（）套才能達(dá)到盈虧平衡點。
某企業(yè)擬進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)，有4種方式可以選擇：①企業(yè)自行從頭開發(fā)；②復(fù)用已有的構(gòu)件來構(gòu)造；③購買現(xiàn)成的軟件產(chǎn)品；④承包給專業(yè)公司開發(fā)。針對這幾種方式，項目經(jīng)理提供了如圖9-10所示的決策樹，根據(jù)此圖，管理者選擇建設(shè)方式的最佳決策是（）
空白（1）處應(yīng)選擇（）
在數(shù)據(jù)處理過程中，人們常用“四舍五入”法取得近似值。對于統(tǒng)計大量正數(shù)的平均值而言，從統(tǒng)計意義上說，“四舍五入”對于計算平均值（）
甲、乙兩個獨立的網(wǎng)站都主要靠廣告收入來支撐發(fā)展，目前都采用較高的價格銷售廣告。這兩個網(wǎng)站都想通過降價爭奪更多的客戶和更豐厚的利潤。假設(shè)這兩個網(wǎng)站在現(xiàn)有策略下各可以獲得1000萬元的利潤。如果一方單獨降價，就能擴(kuò)大市場份額，可以獲得1500萬元的利潤，此時，另一方的市場份額就會縮小，利潤將下降到200萬元。如果這兩個網(wǎng)站同時降價，則他們都將只能得到700萬元利潤。這兩個網(wǎng)站的主管各自經(jīng)過獨立的理性分析后決定，（）。
某學(xué)院10名博士生（B1～B10）選修6門課程（A～F）的情況如表18-7所示（用√表示選修）?，F(xiàn)需要安排這6門課程的考試，要求是：（1）每天上、下午各安排一門課程考試，計劃連續(xù)3天考完。（2）每個博士生每天只能參加一門課程考試，在這3天內(nèi)考完全部選修課。（3）在遵循上述兩條的基礎(chǔ)上，各課程的考試時間應(yīng)盡量按字母升序做先后順序安排（字母升序意味著課程難度逐步增加）。為此，各門課程考試的安排順序應(yīng)是（）