A.認(rèn)知的發(fā)展
B.創(chuàng)造力的發(fā)展
C.社會(huì)性的發(fā)展
D.情緒的發(fā)展
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A.自發(fā)自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿幻想和創(chuàng)造的
A.名詞、動(dòng)詞
B.形容詞、語(yǔ)氣詞
C.連詞、介詞
D.副詞、代詞、數(shù)詞
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算思維階段
C.具體運(yùn)算思維階段
D.形式運(yùn)算思維階段
A.教育應(yīng)與幼兒發(fā)展同步
B.教育應(yīng)適應(yīng)幼兒發(fā)展
C.教育應(yīng)超前于幼兒發(fā)展
D.教育應(yīng)跟隨幼兒發(fā)展
A.柏拉圖
B.華生
C.洛克
D.格塞爾
最新試題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動(dòng)。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
對(duì)兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
以下屬于教育的一般原則的是()