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A.吸收各方面知識(shí)信息
B.毫不吝嗇地為他人釋放信息
C.接受來(lái)自作者的信息
D.明確現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題
E.明確當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù),接受形勢(shì)與政策信息
A.機(jī)體狀態(tài)
B.對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映象
C.記憶存儲(chǔ)的內(nèi)容
D.對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的客觀映象
E.客體的能動(dòng)反應(yīng)
A.廣播
B.電視
C.報(bào)刊
D.書櫥
E.家庭影院
A.主觀和客觀
B.客觀和主觀
C.主動(dòng)和被動(dòng)
D.被動(dòng)和主動(dòng)
A.能力因素
B.動(dòng)機(jī)因素
C.智力因素
D.非智力因素
最新試題
新聞傳播的內(nèi)容對(duì)受眾心理能產(chǎn)生多種影響,這種影響從對(duì)受眾心理誘發(fā)的方向性上看有()。
下列選項(xiàng)中,并不屬于受眾人格因素范疇的是()。
受眾對(duì)媒介信息的整體認(rèn)知是什么?
播音員和主持人的應(yīng)變能力是如何體現(xiàn)的?
怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時(shí)出現(xiàn)的認(rèn)知偏差?
由于報(bào)道失實(shí)使受眾產(chǎn)生了逆反心理,它的原因來(lái)自()。
新聞受眾調(diào)查中的“村莊”是()。
受眾的從眾心理是怎樣產(chǎn)生的?
為什么說(shuō)應(yīng)變能力能夠反映播音員和主持人的發(fā)展?jié)撃埽?/p>
2001年夏天,中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播了中國(guó)足球隊(duì)在“十強(qiáng)賽”上的比賽,中國(guó)隊(duì)不負(fù)眾望沖進(jìn)世界杯,令廣大受眾十分振奮,這種心理與態(tài)度的刺激都是由()引起的。